दिल्ली में एक निजी स्कूल खोलना आसान हो गया है क्योंकि दिल्ली सरकार ने “अनिवार्यता प्रमाणपत्र” प्राप्त करने की दशकों पुरानी आवश्यकता को समाप्त कर दिया है और इसे स्व-प्रमाणन प्रणाली से बदल दिया है।
इस कदम का उद्देश्य लालफीताशाही को कम करना और यह सुनिश्चित करना है कि स्कूलों का मूल्यांकन प्रशासनिक अनुमोदन के बजाय शिक्षा की गुणवत्ता और बुनियादी ढांचे पर किया जाता है।
दिल्ली के शिक्षा मंत्री आशीष सूद द्वारा अनुमोदित यह सुधार दिल्ली के स्कूल मान्यता नियमों को बच्चों को मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार (आरटीई) अधिनियम, 2009 के प्रावधानों के अनुरूप लाता है।
नई प्रणाली के तहत, मान्यता इस बात पर निर्भर करेगी कि कोई स्कूल बुनियादी ढांचे, सुरक्षा, शिक्षक योग्यता और छात्र शिक्षक अनुपात से संबंधित निर्धारित मानकों को पूरा करता है या नहीं, इसके बजाय कि सरकार किसी विशेष क्षेत्र में एक नए स्कूल को “आवश्यक” मानती है या नहीं।
ओवरहाल के हिस्से के रूप में, शिक्षा निदेशालय दिल्ली स्कूल शिक्षा नियम (डीएसईआर), 1973 के तहत लंबे समय से चले आ रहे प्रावधानों को हटा देगा। सरकार ने नियम 44 (3) को रद्द कर दिया है, जिसके लिए आवेदकों को एक इलाके में एक नए स्कूल की आवश्यकता पर पूर्व अनुमोदन लेना आवश्यक था, और नियम 50 (ii), जिसने क्षेत्र में मौजूदा संस्थानों की संख्या के आधार पर किसी अन्य स्कूल के लिए “वास्तविक आवश्यकता” का आकलन अनिवार्य किया था।
एक अन्य महत्वपूर्ण बदलाव में, दिल्ली सरकार ने निजी स्कूलों की स्थापना के लिए न्यूनतम भूमि क्षेत्र की आवश्यकता में ढील दी है। राजधानी के उच्च शहरी घनत्व का हवाला देते हुए, सरकार ने कहा कि इस कदम का उद्देश्य अंतरिक्ष संबंधी बाधाओं को कम करना और सुरक्षा या शैक्षिक मानकों से समझौता किए बिना आवासीय पड़ोस के करीब गुणवत्ता वाले स्कूलों की स्थापना को प्रोत्साहित करना है।
यह सुधार उच्च स्तरीय अनुपालन न्यूनीकरण और विनियमन अभ्यास की सिफारिशों का पालन करता है, जो सरकारी विभागों में प्रशासनिक प्रक्रियाओं को सरल बनाने का प्रयास करता है।
सरकार ने कहा कि बदलाव उन प्रावधानों को हटा देते हैं जो केंद्रीय आरटीई अधिनियम का हिस्सा नहीं थे, जिसके लिए स्थानीय मांग या किसी क्षेत्र में पहले से चल रहे स्कूलों की संख्या के आधार पर व्यक्तिपरक सरकारी अनुमोदन की आवश्यकता नहीं होती है।
इस फैसले पर बोलते हुए, शिक्षा मंत्री आशीष सूद ने कहा, “हमारा लक्ष्य यह सुनिश्चित करना है कि दिल्ली के प्रत्येक बच्चे को सुरक्षित, अच्छी तरह से सुसज्जित स्कूलों में उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा प्राप्त हो। पुराने ‘अनिवार्यता प्रमाणपत्र’ को एक सरल स्व-प्रमाणन प्रणाली के साथ बदलकर, हम अनावश्यक प्रशासनिक कागजी कार्रवाई से ध्यान केंद्रित कर रहे हैं जो वास्तव में मायने रखता है, उत्कृष्ट बुनियादी ढांचे, योग्य शिक्षक और उचित छात्र शिक्षक अनुपात। यह सुधार दिल्ली के नियमों को केंद्रीय आरटीई अधिनियम के साथ पूरी तरह से संरेखित करता है, यह सुनिश्चित करता है कि स्कूल की मान्यता पूरी तरह से पारदर्शी मानकों पर आधारित है, न कि व्यक्तिपरक बाधाओं पर।
